<苦勞採訪稿43>東吳強推社團評鑑

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東吳大學將於期末辦理強制性的社團評鑑制度引發社團不滿，幾個社團的學生前天（12月19日）晚間便在「期末社團例會」的會場門外高舉海報，上頭寫著「反對強制評鑑、要求自主發展」強烈表達對強制評鑑制度的不滿。抗議學生認為評鑑成績太差社團須強制廢社的規定違反社團自治精神。不過校方表示評鑑是為了健全社團發展，最後校方只在例會上聽取學生簡短的意見發表，僅表示評鑑已「箭在弦上」不願暫緩實施。



東吳大學課外活動組是在今年「期中社團例會」向社團宣佈將實施強制性的評鑑，事實上先前已經試辦過三年非強制參與的社團評鑑，今年校方決定擴大辦理以作為分配社團資源以及監督社團發展的標準。



大學思潮研究社的胡孟瑀同學指出，社團活動是大學教育的一環，由一群理念相同的學生共同發起經營以達自我實現之目的，所以校方理應協助社團發展並給予必要的資源，但是課外組並非學生社團的上級單位而是協助單位，無權透過強制性的評鑑來淘強汰弱甚至決定社團存廢。



共同發起抗議的社會系系學會長余昌勳同學則用戒嚴時代的威權惡法「刑法100條」來形容校方這套評鑑機制，他也質疑校方強行推動這套評鑑制度主要是為了要爭取教育部的「教學卓越計畫經費」。面對外界批評抗議學生在評鑑準備開始進行的當下才跳出來時機頗為「敏感」，認為他們為何不提早向校方表達反對意見？ 余昌勳語氣堅定的說：「做對的事沒有時間早晚的問題！」他強調，早在這次評鑑的報名期間他就在報名表上以書面向校方反應對評鑑制度的疑慮，然而課外組卻置若罔聞，這樣怎能說學生意見的提出時機太晚？







在「期末社團例會」中課外組特別破例讓有意見的同學先發表「5分鐘」的意見，接下來讓與會社團幹部發言表達對於評鑑的看法。不過課外組組長蔡志賢首先以「樂生抗議的常客」來介紹發言的李俊達同學，不免先給反對評鑑的同學冠上了「不理性」的大帽子。反對評鑑的學生發表完意見後再由各社團幹部發表意見，不過大家意見紛歧並無一致的共識。



某位大四女同學認為反對的學生都「很會說話」，以致讓大家被誤導，她覺得強制評鑑並無不妥，而且她表示這是各校都在做的大勢所趨。另外一位女同學認為評鑑資料是社團的「寶典」，對於社團的傳承具有很大的助益。也有同學以「拿學校錢、就該給學校管」作為支持評鑑的理由。



不過反對評鑑的聲音也不少，除了出面抗議的反對學生，也有社團幹度認為此次評鑑由於牽涉「廢社」的懲罰，所以另他們感受到生死存亡的壓迫感。也有學生表示，評鑑制度中落為「丁等」下學期立即廢社的罰則過重，認為應該稍加將罰則改輕一點，給予這些評鑑不佳的社團能夠有個改進缺失的空間與機會。



課外組組長蔡志賢回應，學校評鑑的初衷是為了能夠更公平的分配有限的資源，絕非制某些社團於死地。況且社團評鑑制度已經宣導試辦了三年，今年才以強制參加的方式實施，絕非某些同學眼中突如其來的雷霆政策。蔡志賢也強調自己也是「學運世代」出身所以非常了解抗議同學的想法，但是他還是呼籲有意見應該循正常管道溝通，而不是把「立法院抗議」那一套搬到校園當中。



雖然會中同學踴躍表達意見，可是課外組依然不願進行更進一部的討論，只強調為求行政順暢，將會依照既定時程推動評鑑制度。最後課外組只建議反對評鑑的學生，在下學期直接以學生會的名義在校務會議中提案修改母法「學生社團組織及活動辦法」，將未參與評鑑可以廢社的相關條文廢除，如此便不會有目前看到的爭議發生。